10年地理老师：你可能误解了地理启蒙
今天的文章，是我和静子老师的一篇约稿，她是一位高中地理老师，人文地理学硕士研究生，接触地理学习已15年有余，家有五岁神兽蛋蛋，一个可以吃穷爸妈的无敌可爱小吃货。
本着干一行爱一行的原则，地理老师和蛋蛋妈妈这两个身份，都让她热爱与欢喜。我和她经常是深夜畅聊，聊地理是什么？地理启蒙应该怎么做？我自己都收获颇多。
今天请她来为大家解答关于 地理启蒙 的那些事，以及分享她是平日是如何带小蛋做地理启蒙的。希望能为大家提供一些可借鉴的方法。
首先我要说，地理是一个很奇葩的学科。
在高中它属于文科，但是所有的地理老师又都是理科生，so，不要惊讶，我们当年根本没有学过地理。
在理科生眼中，地理处于学科鄙视链的底端，他们都认为地理背吧背吧就能得分。
但地理老师告诉你，到了高中，如果你学习方法和思维不对，让你开卷考，也不耽误考出一个匪夷所思的分数。
想要单纯靠背就得分，那个时代早就和黄鹤一起，一去不复返了…
所以在文科生眼中，地理和数学，并不好学，因为它需要文理兼备的思维，同时涉猎的范围太广，思路实在太灵活。
未来新高考，所有地区文理不分科，3+1+2模式，六科中，语数外必考，这是3，物理历史必选一科，这是1，剩下四科任选两科。
无论咱们娃是想放弃它，还是选择它，那都应该是有理由有依据的，所以了解一下特别有必要。
一、谈地理，我们到底需要谈什么？
自古就用“上知天文，下知地理”来形容一个人博学，这么说，真的是有根据的好吧，因为地理实在太包罗万象了。
你肯定想不到，俺们地理学习都会遇到啥呢？先来开开眼：
龙卷风，台风，山地形成，风雨雷电，
花草树木，雨林损毁，日本地震，
荷兰鲜花，城镇绿化，填海造陆，
高铁修建，快递包装，卫星发射，
航空运输，工厂选址，农业开发，
江南水乡，元阳梯田，昼夜长短更替，
新能源汽车，地下水开采，
城市扩张占地，住宅改造升级，
南水北调，波斯湾石油开采，
北极航线，全球变暖，西北荒漠化，
华北缺水，大数据中心，扶贫，绿化，
乡村振兴，西气东输，北煤南运，
石油储备，内河航运，人口政策调整，
延迟退休，疫情对产业影响……
就这么说吧，一切皆地理，一点都不夸张。
教课这么多年，每当我聊完地理以后，经常看到别人露出惊讶的表情，说：你们地理还讲这些呢？我还以为就是地球仪地图呢。
呃，这些事儿不也都发生在地球上吗？
凡是地球上发生的事儿，我们多多少少都涉猎。
不不不，外太空啥的我们也涉猎，要不咋研究北斗导航，天体运转呢
所以，这又能看出，这是一门特别接地气的学科，即便不为考试，孩子多掌握一些地理常识，对孩子的视野开拓都有特别大的帮助。
地理学的好，孩子会很博学。
二、3-6岁，到底该如何地理启蒙？
我猜看这篇文章的，大部分是这个阶段的小豆丁，所以我多说一些，这个阶段，不需要进行太多专业学习（就算你想，也基本上是心有余力不足）。
如果你希望他未来学习轻松一点，多带他看花玩水观察大自然，带他旅行开拓视野，认真对待他小脑袋瓜里的每一个问题，保护他的好奇心…
这些虽然是老生常谈，但它极为重要。
我家也有五岁神兽，我举一些日常中，我和小家伙如何对话思考，培养地理思维的例子，供大家参考，看看能不能给大家带来一些启发。
场景一
大夏天走在校园里
一天，我牵着小家伙的手，在校园里走着。
小家伙突然伸手去摸了摸绿草地，说毛茸茸的。
我问蛋蛋：蛋蛋你摸一下，是草地更烫一些，还是我们脚下的路更烫一些？
小家伙摸了摸草地又摸了摸铺了石砖的路，立即告诉妈妈，是路更烫一些。
小家伙似懂非懂，我也没有强求。
以后他会涉及到比热容这个概念，我已经将一个活生生的例子注入他的脑海中，不要觉得这是一个物理学概念，地理也会经常用到它。
所以说地理在大学算理学嘛。
场景2
走在两个高楼间
身处大内蒙，常年多大风，俗话说得好：一年刮两次，一次刮半年。
而我们大人耳熟能详的穿堂风，在两个高楼间感受特别深刻。
那天走到那儿，蛋蛋立即拉住我说：妈妈快跑，又到大楼中间了，风太大了，容易把我们刮跑。
穿过去以后我问蛋蛋，为啥两个大楼间风会更大？
蛋蛋懵圈。
场景三
带蛋蛋坐大客车回老家
上了大客车以后，由于人少，座位可以随便选。
我让蛋蛋选择坐哪儿，小家伙想了想说，妈妈我觉得应该坐右边，因为右边不晒。
是的，不同时间段，太阳出现的方位不一样，不同的座位接受阳光照射的情况也会不同，这也是地理。
场景四
开车路过隧道
我：蛋蛋，蛋蛋，为什么我们要钻隧道啊？
蛋蛋：因为我们遇到了大山，就要钻隧道。
我：那我们为什么不能从山上爬过去呢？
蛋蛋想了想：山太陡了，爬过去比较危险。
我：有道理啊，而且爬过去路线那么长，还会比较费时间。浪费的时间多，汽车的油费也就越高，爬陡坡还特别危险。所以就修隧道了。
场景五
在家里休息
每看书或看平板20分钟，我们要休息一下眼睛，这个时候我会和蛋蛋一起望着窗外。
我：今天外面风大吗？
蛋蛋：我觉得不太大。
我：你咋知道的
蛋蛋：我会观察呀，你看那些大树摇晃的一点都不厉害。
有时候，我们会一起观察云的移动速度，以窗框作为参照物，看看十分钟以后那片移动多远，蛋蛋很喜欢这个游戏。
窗外是大内蒙的蓝天白云，我和小家伙儿躺在床上观察。
场景六
开车在路上去吃饭
我：蛋蛋，你有没有发现道路的中间有一条线？那就是道路中心线，它把咱们汽车的行驶划分成了两个方向，看到没？
蛋蛋：我看到了。咱们这边的往前走，对面的往这边走。
我：要是没有这条线会怎么样？
蛋蛋：妈妈，那肯定就完蛋了，车容易撞在一起，砰砰，就发生严重车祸，交通还会堵塞，警察叔叔还要过来疏导交通，我们也开不过去，吃不上饭了。
呃，好吧，无论什么时刻，吃货总是能完美回归。
场景七
晚上的影子游戏
关掉灯，妈妈拿着一个手电。
把手电从低低的位置对着蛋蛋的影子，影子变的无限大。
随着妈妈手电筒不断抬高，影子逐渐缩小，直到抬到蛋蛋的正头顶上照下来，地面上蛋蛋的影子变成一个小点，已经没有长度了。
这是让孩子感受太阳高度与日影的变换规律。
场景八
感受多种交通方式
蛋蛋从小就对大飞机有着狂热般的迷恋。
我们家附近离机场又不是特别远，所以每当听到头顶上轰隆隆响起来，小家伙都会抬起头高声喊着：大飞机来了，大飞机✈来了。
一直盯着看，目送大飞机远去，妈妈告诉他飞机拉的那条长长的线，叫飞机尾迹云。
后来我们全家多次开车去机场附近，看飞机的起飞和降落，买了很多关于飞机的绘本。
再后来有一次，我和爸爸设计了一条路线，用最低的成本带着孩子体验了私家车-飞机-高铁-地铁-普通火车卧铺…让小家伙一次性感受了多种交通方式出行。
记得上飞机的时候，小家伙手里还拿着亲亲科学图书馆里面关于《飞机》的绘本。
三岁多的他，以前没有登过飞机，立即认出登机廊桥，逃生的安全通道…
场景九
夏日七点出去玩
最近进入了伏天，天气无比闷热。
白天出来的少，到了晚上7点多的时候，天气凉爽了很多，妈妈和蛋蛋一起出去嗨。
一出门我随口说了一句：都7点了，居然还这么亮。
蛋蛋立即问：妈妈都已经7点了，☀公公怎么还没落山呀？
我说因为现在是夏天呀，夏天白天就是很长，太阳公公出来的早，回家晚。小家伙估计能明白一点。
场景十
陪娃阅读ing
娘两个突然在绘本中看到了泥石流。
蛋蛋会停下来问妈妈：泥石流到底是怎么回事儿？
妈妈描述完以后，小家伙有点似懂非懂。
这个时候我一定会停下绘本阅读，和他一起在手机上找关于泥石流的视频，泥石流的图片，把它发生的原理和产生的危害讲给他听。
通过这种方式，蛋蛋见识到了地震，龙卷风，交通拥堵，火灾，水灾，台风天气…
就这样，保护他的好奇心，尊重他提问和获取答案的权利，认真对待他的每一个问题，不断扩大他的认知版图…
虽然我自己没有对比，但幼儿园老师和周边朋友都反馈过，蛋蛋确实懂得比较多，语言表达也比较突出（蛋蛋的其它方面我只字不提，你们懂得）。
这一方面得益于我大量的陪他阅读绘本，另一方面得益于我在生活中，不断保护他的好奇心，带他体验各种有趣好玩的东西。
这也是我作为一个地理老师，也作为一个妈妈，给所有想要给孩子地理启蒙的妈妈们的建议。
生活足够有趣，生活里处处是知识，而地理知识，藏在生活的每一个角落里。
这个阶段，3~6岁的小孩可以玩政区拼图，世界地理和中国地理拼图玩具可以玩起来，帮孩子熟悉中国政区和世界政区情况。
给孩子安排上地球仪
但是别强求孩子把那些国家和位置都记下来，其实生硬的记并没有太大意义（未来考试也不会这么机械的考）。
理解和内化，永远都比单纯的记忆要重要的多。
同时，配合一些小家伙能看的「地理绘本」。
比如：
《中国国家地理绘本》
《环球国家地理绘本》
《小小旅行家——我的第一本人文地理图画书》
《去旅行》
……
由于地理本身涉及到一些比较复杂的自然现象及原理，所以还是有一些抽象的，低幼的地理绘本还真的不太多。
这些绘本可以试着给孩子开始看，如果孩子暂时没那么多兴趣也没有关系，来日方长，不急在一时一刻。
最重要的，给他自由，给他探索，允许他不断的提问…
三、6+小学生
这个阶段我简单说一下，这个时候，地球仪地图可以跟上了。
空闲时间多的话，多看一些科普书，纪录片，地理绘本…绝对会有用。
这个时候，孩子们的思维已经有一定深度，可以尝试一点点深入，探究表象背后的原理了。
而适合这个年龄段看的地理书也开始呈现爆炸式增长：
《写给儿童的中国地理》
《这就是地理》《这就是天气》
《环球少年地理》《了不起的中国地理》
《写给孩子的世界地理》
《藏在地图里的国家地理-世界》
《藏在地图里的国家地理-中国》
dk的各种地理科普书，也可以给孩子慢慢安排上了。
当然我说的这些书其实年龄跨度非常大，但确实都是好书，可以试着给孩子接触。
至于「纪录片」，真的有太多了，小学生初中生看都特别棒。
《蓝色星球》《冰冻星球》
《地球脉动》《家园》
《地球最壮观的景色》
《黄石公园》《太阳系的奇迹》
《大堡礁》《美丽中国》
《大裂谷：美丽的非洲心脏》
《加拉帕戈斯群岛》《人类星球》
《地球的力量》《新西兰：神话之岛》
……
这些纪录片都是孩子和大人可以闭着眼睛看的。
四、初高中阶段
如果到了初高中阶段，恭喜你，地理教材已经来了。
你问我这个时候看什么书对地理学习最有帮助，我会认真的告诉你，是教材和练习册，因为我们已经走入了应试教育。
这个时候，已经开始专业系统学习，跟住老师是上上策，弄懂原理，培养解题技巧，培养多元化思维。
如果小时候打的基础比较好，地理学起来，就不会太吃力。
有时间的话，上面那些书依然能看，纪录片连成年人都通吃，也没有问题。
看它们依然特别长见识，但是与做练习册比，投入产出比可能没那么高了。毕竟，这个时候稀缺的是时间。
叨叨到这，话唠老师必须止住了，不然就太长了。
希望这些关于地理启蒙的叨叨，对小豆丁及妈妈们能有一点点帮助。
养一个娃长大绝对是非常费妈的，希望我们每个人都能轻松一些，享受他成长的快乐，享受他温暖我们每时每刻的幸福。
*本着全身心陪娃的原则，陪娃时并未及时拍照，因此部分图片来自网络
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